| Популярное |
|---|
| Сенсорная интеграция | | ░░░░ ₽ |
| Занятия адаптивной физкультурой (АФК) | | ░░░░ ₽ |
| Рисование, лепка, аппликация | | ░░░ ₽ |
| Дефектолог |
|---|
| Занятие с дефектологом | Дефектолог работает со всеми видами нарушений у детей, занимается образованием и социальной реабилитацией детей с интеллектуальными особенностями, с задержкой психического и речевого развития | ░░░░ ₽ |
| Детский психолог |
|---|
| Занятие с детским психологом | Детский психолог помогает, в первую очередь, определить действительно ли развитие ребенка происходит в соответствии с "нормой". В случае, когда родители уже обращаются за помощью, детский психолог исследует не только самого ребенка как отдельную ... | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихолог |
|---|
| Нейропсихологическая коррекция | Помощь нейропсихолога необходима, если :
- наблюдается утомляемость или, наоборот, гиперактивность;
- низкая работоспособность;
- трудности в обучении;
- отсутствие мотивации к учебе;
- особенности речевого развития;
- эмоционально-волевые проблемы; | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихолог детский |
|---|
| Диагностическое тестирование нейропсихологом | Анкетирование родителя, оценка состояния высших психических функций; разъяснение родителям результатов диагностики; объяснение причин возникших у ребенка трудностей; рекомендации родителям по ведению ребенка с учетом выявленных показателей | ░░░░ ₽ |
| Сенсомоторное развитие |
|---|
| Сенсорная интеграция | Сенсорная интеграция проводится в сенсорно-динамическом зале Дом Совы. Отличное оснащение, квалифицированные специалисты - вместе это дает эффективный результат | ░░░░ ₽ |
| Логопед-Дефектолог |
|---|
| Логопедические занятия | Постановка звуков проходит в 3 этапа:
- разработка артикуляционного аппарата и развитие фонематического слуха;
- собственно постановка звуков;
- автоматизация звуков или введение звуков в речь (этот этап можно также пройти в форме группового занятия) | ░░░░ ₽ |
| Оценка уровня развития речи логопедом | Диагностическое тестирование уровня развития артикуляционной, мелкой и общей (крупной) моторики; нарушения звукопроизношения; фонематических процессов (фонематического восприятия, анализа и синтеза); уровня формирования слоговой структуры; лексики | ░░░░ ₽ |
| Спорт ( индивидуальное занятие) |
|---|
| Занятия адаптивной физкультурой (АФК) | Индивидуальное занятие, представляющее комплекс спортивных упражнений, составленный с учетом возможностей, способностей ребенка и проблем, которые нужно решить. Предварительно проводится пробное занятие стоимостью 1200 руб | ░░░░ ₽ |