| Наименование | Описание | Цена | ||
|---|---|---|---|---|
| Экскурсия | ||||
| От прялки до микроскопа | Почему именно прялка появилась в названии экскурсии, почему микроскоп — об этом посетители узнают на экскурсии «От прялки до микроскопа» про историю ВДНХ и павильона «Геология». | ░░░░ ₽ | ||
| Геология в геологии | На экскурсии «Геология в „Геологии“» можно будет прикоснуться к ископаемым Экскурсия пройдёт в павильоне «Геология» и по прилегающей территории и позволит выяснить, что общего у здания с геологическими науками, как здание выглядело во второй полов... | ░░░░ ₽ | ||
| Природа на карте Москвы | На интерактивном занятии дети узнают о жизни разных животных и растений, обитающих в лесах Москвы, но и по-новому откроем для себя нашу столицу с её удивительными уголками природы. | ░░░░░ ₽ | ||
| Занятия | ||||
| Вершки и корешки | На занятии речь пойдёт о съедобных растениях, а именно об овощах. | ░░░░ ₽ | ||
| Экскурсии | ||||
| Обзорная экскурсия по выставке | Чем живое отличается от не живого? Ответ на этот вопрос не так прост, как кажется. Учёные-биологи и современные художники объединились в поисках ответа на него и создали science-art-выставку.
Расписание проведения экскурсий уточняйте на сайте музея. | ░░░ ₽ | ||
| Занятие | ||||
| Допустим, у вас есть микроскоп | На занятиях в павильоне сотрудники расскажут и покажут, как устроен микроскоп, научат, как с ним работать и как изготавливать микропрепараты, а ещё подскажут, какие объекты живой природы стоит изучить под увеличением. | ░░░░ ₽ | ||
| Живое-неживое | В ходе занятия мы пронаблюдаем некоторые признаки живого как у живых организмов, так и на микроуровне в неживой природе — с помощью микроскопа. | ░░░░ ₽ | ||
| Интерактивное занятие | ||||
| Жизнь мусора | Что такое мусор? Откуда он берется и почему мешает? Что мы можем с ним сделать? Ответ на эти вопросы | ░░░ ₽ | ||
| Скелеты и кости | Вы не только узнаете много нового о скелетах и костях, но и попробуете сами определить, каким животным принадлежат скелеты. | ░░░░ ₽ | ||