| Массаж |
|---|
| Нейромассаж по протоколу "Полярити" | Стабилизация состояния нервной системы через погружение человека в состояние покоя. | ░░░░ ₽ |
| Диагностика |
|---|
| Нейро-лого-диагностика для детей от 1 года до 4 лет | Выявление причин появлений речевых нарушений у ребенка, как с точки зрения логопедии, так с точки зрения нейропсихологии. | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихологическое заключение | Нейропсихологическое заключение для предъявления в медицинских учреждениях и по требованию иных специалистов. | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихологическая диагностика | Обследование высших психических функций ребенка, выявление причин деструктивного поведения, полноценная консультация по результатам обследования. Никаких сложных и не понятных терминов. Родитель должен понимать, что происходит с ребенком досконально! | ░░░░░ ₽ |
| Коррекция |
|---|
| Нейрологокоррекция | Улучшение речевых навыков, речевого дыхания, сенсорная интеграция, сенсомоторная коррекция, игровая коррекция | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихологическая коррекция | Системная коррекция когнитивных, поведенческих и эмоциональных проблем, вызванных нарушениями в работе мозга. Занятия идут 1 раз в неделю. Родители уходят домой с программой на неделю. | ░░░░ ₽ |
| Подготовка к школе |
|---|
| НЕЙРОшкола. Готовимся к школе с нейропсихологом! | Подготовка центральной нервной системы ребенка к учебным нагрузкам через нейропсихологическую коррекцию на материале чтения, счёта. Плавный переход от игровой деятельности к учебной. Внимание, мышление, память, чтение, счёт, подготовка руки к письму | ░░░░ ₽ |
| Практикум |
|---|
| Практикум для специалистов ТРИДГО. Двигаемся, думаем, дышим, говорим, оттормаживаемся! Для специалистов и родителей | Новейшая методика сенсомоторной коррекции (не МЗО), позволяет активизировать или запустить когнитивные процессы, в т.ч. внимание, память, мышление, речь, поставить речевое дыхание, научить НС ребенка оттормаживаться, запускает процесс самокоррекци... | ░░░░░ ₽ |
| НейроАртик онлайн-практикум для специалистов дефектологического профиля. | Модификация логопедических упражнений с точки зрения нейропсихолога. Результата больше, времени на занятии тратиться меньше. Речь, как упражнение. По ссылке набор групп на практикум https://t.me/+6lCi6MRxb2swZWIy | ░░░░ ₽ |