| Психолог / Детский психолог / Подростки / Индивидуальное консультирование |
|---|
| Консультация детского психолога | Консультирование родителей по вопросам эмоциональных нарушений и проблемного поведения у детей, по проблеме детского энуреза, школьной дезадаптации и др. Длительность консультации: 50 минут. | ░░░░ ₽ |
| Семейное консультирование | Семейное консультирование по вопросам детско-родительских отношений. Продолжительность консультации: 50 минут. | ░░░░ ₽ |
| Подготовка к школе |
|---|
| Индивидуальные занятия по подготовке к школе | Подготовка ребёнка к обучению в школе включает в себя: развитие речи, развитие фонематического слуха, овладение навыками чтения, подготовку руки к письму, развитие элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром. | ░░░░ ₽ |
| Междисциплинарная комплексная диагностика школьной готовности | ДИАГНОСТИКА готовности выявляет у будущих первоклассников не только возможные РИСКИ школьной дезадаптации, но и показывает их причины. По результатам нашей диагностики Вы получите РЕКОМЕНДАЦИИ, в том числе и по самостоятельным занятиям с ребёнком. | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихолог / Обследование |
|---|
| Нейропсихологическая диагностика | Нейропсихологическая диагностика – безаппаратный психологический метод исследования. В его основе лежат нейропсихологические пробы, созданные основоположником нейропсихологии А.Р.Лурия, адаптированные для детского возраста. | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихология / Занятия с нейропсихологом |
|---|
| Нейропсихологическая коррекция | Нейропсихологическая коррекция – это наиболее эффективный на сегодняшний день метод помощи детям. Программа коррекции разрабатывается индивидуально для каждого ребёнка по результатам нейропсихологической диагностики. | ░░░░ ₽ |
| Нейропсихологическая коррекция отставания по отдельным предметам | При трудностях в обучении в первую очередь необходимо найти истинную причину школьной неуспеваемости ребёнка. Далее параллельно с развитием психических функций школьника в игровой форме отрабатывается учебный материал. | ░░░░ ₽ |
| Психолог / Детский психолог |
|---|
| Коррекционное занятие с детским психологом | Продолжительность занятия: 50 минут. Используемые методы: арт-терапия, сказкотерапия, игротерапия, песочная терапия, методы релаксации и визуализации. | ░░░░ ₽ |
| Раннее развитие детей / Детский психолог |
|---|
| Консультация психолога по раннему развитию ребёнка | Диагностика развития детей первых лет жизни и рекомендации по дальнейшему развитию малыша. | ░░░░ ₽ |
| Психолог / Подростковый психолог |
|---|
| Психологическая работа с подростками | Направления работы: - кризисные состояния (горе, утрата, развод родителей, пост-суицидальный период и др.); - эмоциональные нарушения (тревожность, страхи); - психосоматические расстройства; - психологическая работа по подготовке к ГИА, направленная | ░░░░ ₽ |
| Психокоррекционные занятия |
|---|
| Психокоррекционные занятия с детьми (индивидуально) | Продолжительность занятия: 50 минут. Используемые методы: арт-терапия, сказкотерапия, игротерапия, песочная терапия, методы релаксации и визуализации. | ░░░░ ₽ |
| Детский психолог, подростковый психолог |
|---|
| Диагностика интеллектуального развития ребёнка с использованием теста Векслера (WISC) | Тест Векслера (WISC) предназначен для исследования структуры интеллекта детей в возрасте от 5 до 16 лет. Эта методика является надёжным, научно обоснованным и апробированным в практике психодиагностическим инструментом. | ░░░░ ₽ |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ |
|---|
| Консультация психолога | Психологическое консультирование по вопросам:
— кризисные состояния (расставание, горе, насилие, военные действия, а также тревога и страх, связанные с текущей обстановкой в мире);
— трудности в отношениях (с родителями, детьми, коллегами);
— з... | ░░░░ ₽ |
| Психологическое консультирование | Психологическое консультирование взрослых, подростков. Семейное консультирование по вопросам детско-родительских отношений. | ░░░░ ₽ |