| По договорённости |
|---|
| Супервизия для логопедов (очно) и (онлайн) | Справимся с трудными случаями, выстроим систему коррекции. | ░░░░ ₽ |
| Индивидуальная работа |
|---|
| Занятие по коррекции речи | Развитие моторики, постановка, автоматизация и дифференциация звуков | ░░░ ₽ |
| Логопедическое тейпирование | Восстановление функции мышц и чувствительности лица и языка при парезах, дизартрии,апраксии и др.; устранение болевых ощущений; улучшение функции жевания и глотания;улучшение почерка и общей моторики. | ░░░ ₽ |
| Логопедический массаж, комплексный массаж в коррекции заикания, нарушения моторики | | ░░░ ₽ |
| Комплексное занятие: массаж, постановка и коррекция речи | Детям с дизартрией, парезами, миофункциональными нарушениями можно помочь только используя комплексный подход | ░░░ ₽ |
| Коррекция дисграфии, дислексии и дискалькулии с нейропсихологическим подходом | Комплексные занятия по коррекции нарушений ошибок на письме, в чтении и математической грамотности | ░░░ ₽ |
| Занятия по развитию речи с нейропсихологическим подходом | На занятии используются оборудование для нейромозжечковой стимуляции, сенсорная интеграция, логоритмика и коррекция речи. | ░░░ ₽ |
| Раннее обучение чтению и математическим представлениям | Занятия на развитие навыка складового чтения, звукового анализа и синтеза; математических категорий. | ░░░ ₽ |
| Коррекция миофункциональных нарушений | Формирование правильного паттерна глотания, дыхания; работы губ, щек и тела в пространстве; помощь ортодонтам и остеопатам | ░░░ ₽ |
| Аудио-вокальный цикл тренировки мозга | | ░░░ ₽ |
| Группы по 4 ребенка |
|---|
| Комплексная подготовка к школе | Чтение, математика, окружающий мир, постановка руки, письмо, профилактика дисграфии, развитие связной речи, звукового анализа и синтеза. | ░░░░ ₽ |